Реализация компетентностного подхода при составлении тестов текущего контроля у студентов инженерных направлений

Abstract

Компетентностный подход к составлению тестов по математике реализуется путем последовательной декомпозиции требований компетенций до уровня, на котором возможно их непосредственное диагностирование с помощью тестовых заданий.