Когнитивный подход в обучении говорению студентов специальности «туризм»

Abstract

Статья рассматривает проблему когнитивного подхода в обучении говорению на примере тематической презентации. Даётся краткая характеристика видов высказываний, структуры говорения, когнитивного подхода в реализации работы над презентацией.